沒(méi)有人覺(jué)得陳小青能背下來(lái)《蜀道難》,這從他之前上課的表現(xiàn)就能看出來(lái)。
他剛轉(zhuǎn)來(lái)江城一中時(shí),各科老師為了試探他的學(xué)習(xí)情況,故意在課堂上多次提問(wèn)他,可他的反應(yīng)一問(wèn)三不知,這讓所有人對(duì)他有了一個(gè)簡(jiǎn)單的認(rèn)識(shí)——他什么都不知道,笨的一塌糊涂。
剛才他的表現(xiàn)......
沒(méi)有人覺(jué)得陳小青能背下來(lái)《蜀道難》,這從他之前上課的表現(xiàn)就能看出來(lái)。
他剛轉(zhuǎn)來(lái)江城一中時(shí),各科老師為了試探他的學(xué)習(xí)情況,故意在課堂上多次提問(wèn)他,可他的反應(yīng)一問(wèn)三不知,這讓所有人對(duì)他有了一個(gè)簡(jiǎn)單的認(rèn)識(shí)——他什么都不知道,笨的一塌糊涂。
剛才他的表現(xiàn)......