節(jié)點任務公告彈出來時,臨灣市的天空正下著細雨。
李衛(wèi)民站在療養(yǎng)院走廊的窗前,看著雨水在能量屏障上濺起淡藍色的漣漪。手腕上的接入器震動,不是消息提示,是任務推送的強制感知——一種輕微的、類似薄荷清涼感的神經信號,直接從能量網絡傳入意識。
他閉上眼睛,接收信息流。
目標星系:編號G-673,單顆紅矮星,年齡約五十億年。
第三行星:鯨歌星,質量0·8地球,大氣含氧量32%,海洋覆蓋率94%。
文明類型:水生智慧生物,初級工業(yè)階段,尚未掌握航天技術。
危機類型:地磁場周期性倒轉進入加速期,預計標準時間單位三點七年內完成全過程。
倒轉影響:磁場屏蔽效能將下降至當前水平的百分之七以下,恒星輻射與宇宙射線將直接轟擊地表。
預測后果:地表生態(tài)崩潰概率99·7%,文明存續(xù)概率……計算中……。
計算結果顯示出一個殘酷的數(shù)字:0·03%。
李衛(wèi)民睜開眼睛,雨水還在下。窗玻璃上凝結的水珠滑落,像眼淚。
“任務要求是什么”?司書的聲音從身后傳來。她已經通過自己的接入器收到了公告,臉色凝重。
“協(xié)助該文明度過地磁倒轉危機”。李衛(wèi)民調出任務詳情界面,“但有限制條件:不得直接改變行星物理進程,不得永久改變該文明自然發(fā)展軌跡,技術援助需控制在‘可理解可維護’范圍內。說白了,只能幫他們自己救自己”。
走廊另一端傳來急促的腳步聲。老趙和幾位聚居區(qū)代表快步走來,手里都拿著顯示任務信息的設備。
“三點七年”!一個來自西北聚居區(qū)的女代表聲音發(fā)緊,“光路上就要走多久?公告說那個星系距離一百二十光年”!
“節(jié)點網絡有中轉通道”。林深的聲音通過走廊廣播器接入——他還在湖底技術中心,“通過園丁系統(tǒng)維護的量子糾纏鏈路,可以實現(xiàn)亞光速信息傳輸。但實體物質傳送……需要我們自己想辦法”。
廣播器里傳來禹航平緩的補充:“根據(jù)網絡共享資料,類似規(guī)模的援助任務平均需要調動節(jié)點文明百分之五至百分之十的可用資源,持續(xù)投入時間跨度通常超過該文明的一代人”。
走廊里一片寂靜。窗外的雨聲顯得格外清晰。
“我們連自己都沒完全理順”。老趙低聲說,“百分之五的資源?我們現(xiàn)在還在重建基礎工業(yè)體系”。
“但這是責任”。司書說,“簽了憲章就必須履行。否則會被降級,甚至……”。
她沒有說完,但所有人都明白后果。文明信用一旦失去,在星際網絡中可能永遠無法恢復。
李衛(wèi)民轉身面向眾人:“先成立任務小組。技術、資源、倫理、外交,四個方向。召集各聚居區(qū)最合適的人選,七十二小時內拿出初步評估方案”。
“誰負責總協(xié)調”?
所有人的目光投向李衛(wèi)民。
他感到額頭晶體微微發(fā)熱,那是一種提醒——鑰匙持有者,首席代表,自然是他。
“我負責”。他說。
任務小組的第一次會議在廳中間廣場新落成的“節(jié)點事務大廳”召開。說是大廳,其實是個半開放的空間:沒有墻壁,只有從地面生長出來的發(fā)光晶體柱作為隔斷,頂部是能量場構成的透明穹頂,能看到細雨洗過的藍天。
來自七大聚居區(qū)的四十七人圍坐成環(huán)形。座位不是固定的,人們可以根據(jù)討論需要隨時移動。能量網絡在每個座位前投射出全息界面,實時顯示發(fā)言者的背景資料和當前情緒指數(shù)——這是為了促進透明溝通,但也讓很多人感到不自在。
“首先確認技術可行性”。林深作為技術組負責人,調出鯨歌星的詳細數(shù)據(jù),“地磁倒轉是行星內核液態(tài)外核對流模式切換導致的自然過程,無法阻止。但我們可以做兩件事:一、幫他們建立地面和地下輻射屏蔽設施;二、傳授他們生態(tài)保存技術,確保物種延續(xù)”。
全息畫面展示出鯨歌文明的影像資料——那是園丁系統(tǒng)在數(shù)千年前的一次常規(guī)觀測中記錄的。畫面中,巨大的水生生物在泛著熒光的海洋中游弋,它們的身體像鯨與章魚的結合體,皮膚表面有復雜的發(fā)光紋路。它們用低頻聲波交流,用觸腕操縱簡單工具,在海底火山口附近建造了由礦物和生物分泌物構成的螺旋狀城市。
“它們的工業(yè)能力還停留在冶煉金屬和簡單機械階段”。一位材料專家指出,“我們提供的屏蔽設施技術,必須是它們能理解、能復制的。按照網絡限制條款,不能直接給成品,只能給原理和設計圖”。
“那就要先‘翻譯’”。司書負責倫理組,“把我們的技術概念,轉化成它們能理解的表達形式。這需要先深入研究它們的語言、思維模式、認知框架”。
畫面切換到鯨歌文明最近期的觀測記錄——地磁已經開始不穩(wěn)定,天空中出現(xiàn)極光般的輻射閃爍。海洋生物們聚集在城市最高處,觸腕相觸,發(fā)出同步的聲波。聲波通過水體傳播,在整片海域形成復雜的干涉圖案。
“它們在祈禱?還是在制定應對方案”?有人問。
“可能兩者都是”。李衛(wèi)民盯著那些聲波圖案,額頭晶體微微發(fā)燙。他感到一種模糊的共鳴,仿佛能隱約感知到那些聲波中的情緒:恐懼,但還有一絲……決心。
會議進行到第三小時,最大的分歧爆發(fā)了。
資源組的負責人——一位前能源公司高管,現(xiàn)在負責協(xié)調各聚居區(qū)物資分配——調出了一份初步預算:“按照最保守的方案,我們需要調集全球百分之八的工業(yè)產能,持續(xù)至少五年。這包括:建造和維護與鯨歌星的信息傳輸中繼站、設計適合它們的技術包、培訓足夠多的‘技術翻譯員’。而這一切的能源和資源消耗,會直接拖慢地球自身的重建進程”。
“但我們有義務”。倫理組的一位年輕學者堅持,“憲章簽了,承諾就是承諾”。
“義務也要量力而行”!另一位代表站起來,情緒指數(shù)顯示為焦慮的橙紅色,“我們自己還有幾億人住在臨時安置點,醫(yī)療系統(tǒng)剛剛恢復,糧食生產還沒完全穩(wěn)定。這時候把資源投向一百二十光年外”?
爭吵開始了。
李衛(wèi)民沒有立刻制止。他讓爭論持續(xù)了二十分鐘,觀察每個人的論點、情緒變化、潛在的共同點。能量網絡記錄著所有數(shù)據(jù):誰在真正為鯨歌文明著想,誰在擔憂地球利益,誰在考慮個人或團體在任務中可能獲得的地位。
然后他輕輕敲了敲面前的晶體桌面。
聲音很輕,但晶體將震動放大,傳遍整個環(huán)形會場。爭吵逐漸平息。
“我們不是在討論要不要幫”。李衛(wèi)民的聲音平靜,“憲章第四條第二款:節(jié)點文明無正當理由拒絕互助任務,將被視為重大違約。我們沒得選”。
他調出憲章相關條款的全息投影,紅色高亮顯示出違約后果:技術庫訪問權限降級、網絡連接優(yōu)先級下調、其他節(jié)點文明信任度歸零。
“但怎么幫,可以討論”。他繼續(xù)說,“資源組的擔憂是現(xiàn)實的。所以我們不能簡單照搬網絡上的標準援助方案,必須找到一條符合我們現(xiàn)狀的路”。
“什么路”?
“一條……既能履行義務,又能促進我們自己發(fā)展的路”。李衛(wèi)民看向技術組,“林深,鯨歌文明最急需的是什么”?
“短期內是輻射屏蔽技術。長期看是生態(tài)保存知識,以及可能需要的……移民方案”。
“移民”?會場一陣騷動。
“地磁倒轉完成后,磁場強度可能需要數(shù)千年才能恢復”。林深調出模擬數(shù)據(jù),“在此期間,鯨歌星地表將長期暴露在高強度輻射下。如果它們不能建立足夠規(guī)模的封閉棲息地,文明可能被迫退回深海,技術發(fā)展會倒退數(shù)千年”。
李衛(wèi)民思考了幾秒:“如果我們把援助任務,變成一次……技術共同研發(fā)呢”?
“什么意思”?
“不直接給它們成品技術,而是邀請它們——在它們能理解的范圍內——參與技術開發(fā)過程”。李衛(wèi)民整理著思路,“比如,我們可以設計一套基礎的輻射屏蔽原理,然后讓它們的科學家——如果它們有這個概念的話——根據(jù)自己星球的材料特性、工業(yè)能力,去適配、去改進。我們提供指導,但不提供答案”。
會場安靜下來,人們思考著這個提議。
“這樣有幾個好處”。李衛(wèi)民繼續(xù),“一、不違反‘可理解可維護’原則,技術是它們自己參與創(chuàng)造的。二、減少我們的直接資源投入,重點放在知識傳輸而非物資輸送。三、最重要的一點——”。
他停頓,看向環(huán)形會場中的每一個人。
“在這個過程中,我們自己也會學到東西。學習如何將高等技術‘降維’傳授,學習如何與完全不同的文明協(xié)作,學習在資源有限的情況下創(chuàng)新。這些能力,對我們自己的未來同樣重要”。
資源組負責人慢慢點頭:“但如果失敗了怎么辦?如果它們理解不了,或者適配不出可用的方案”?
“那我們就調整方法”。李衛(wèi)民說,“但至少,我們嘗試了用一種尊重對方自主性的方式履行義務。這本身,可能比任務成敗更重要”。
會議持續(xù)到深夜。初步方案逐漸成型:組建一個跨學科團隊,深入研究鯨歌文明;設計一套模塊化的技術傳授體系;在地球上建立模擬環(huán)境,測試傳授效果;同時,向網絡申請,看是否有其他節(jié)點文明愿意提供經驗分享——這是憲章允許的協(xié)作方式。
散會時,雨已經停了。夜空清澈,能看見銀河橫跨天際。
李衛(wèi)民最后離開會場。司書在門口等他,手里拿著一個數(shù)據(jù)板。
“醫(yī)療組的報告”。她遞過來,“你的神經適應性訓練需要加強。晶體融合雖然穩(wěn)定,但要處理跨文明溝通所需的信息流,負荷會很大”。
李衛(wèi)民接過數(shù)據(jù)板,沒有立刻看:“你覺得今天的方向對嗎”?
“我不知道”。司書誠實地說,“但至少,你在引導大家思考‘怎么更好地幫’,而不是‘要不要幫’或‘怎么最小代價地幫’。這已經是進步了”。
他們走出大廳,踏上廣場。雨后的地面泛著微光,能量網絡在石板縫隙間脈動。
“我一直在想觀測者最后那句話”。李衛(wèi)民抬頭看天,“‘成年宇宙’。成年意味著要自己做決定,自己承擔后果。沒有人會再告訴你對不對,只會看你做了什么,以及為什么這么做”。
司書沉默片刻,然后說:“回去休息吧。明天開始,我們要學習如何當老師了——教一個還在用聲波和觸腕思考的文明,如何拯救自己的星球”。
她轉身離開,腳步聲在空曠的廣場上回響。
李衛(wèi)民獨自站了一會兒,然后看向天空。
在銀河的某個方向,一百二十光年外,一個從未見過星星的文明,正在深海之中,用聲音傳遞著對生存的渴望。
而人類,剛剛學會在宇宙中站穩(wěn)腳跟的孩子們,要嘗試去握住那只伸向深淵的手。
他不知道能不能做到。
但他們會試。





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